助残服务 | 第二届粤港澳融合教育论坛开幕，我会作“星梦同航”主题推介

文章来源：广东狮子会秘书处发布日期：2020-12-30 点击人次：1335

　　12月22至23日，以“和合相生，融合教育推进及支持策略研究”为主题的第二届粤港澳融合教育论坛在广东外语外贸大学国际学术交流中心举行。

　　来自粤港澳的教育局代表、特教专家、高校学者、各级教研员、特教一线教师近150人济济一堂，围绕“融合教育”这一主题，交流发展经验，共论融合教育之道，吸引线上线下1.8万人共同关注。

01 融合教育我们服务

　　在22日主论坛活动中，广东狮子会2020-2021年度第一副会长郑子殷进行题为《星梦同航融合教育我们服务》的分享。

郑子殷狮兄

　　郑子殷狮兄介绍：十多年来，星梦同航动员80余支服务队开展服务，整合教育、社区、企业、家长组织资源，针对孤独症儿童及家庭、康复机构、社会公众开展资源对接、培训支持、残健共融、政策倡导等系列服务，直接惠及孤独症儿童、家长、康复工作者3万人次，影响社会公众近70万人次。

星梦同航项目模式

　　星梦同航项目在四大方面取得显著成效（包括：1.改变孤独症儿童家庭认知；2.促进特殊教育专业师资专业提升；3.推动“孤独症儿童家庭—康复机构/学校”的有效对接；4.营造包容、接纳、理解的社会环境以及参与推动政策环境改善）。通过建言献策、媒体推广等渠道，引起数以万计社会公众对孤独症儿童成长环境的关注以及讨论，推动孤独症儿童更好地走出家门，融入社会。　　

　　此外，郑子殷狮兄还就试点服务集中、师资力量不足、倡导形式传统等项目实践过程中遇到的痛点和难点进行分享，期待各界共同为志愿服务组织更有效、更深入参与融合教育工作出谋划策。

02 和合相生成效显著

　　论坛活动包括主题演讲、专家讲座、专题报告、分论坛讨论、论文颁奖等环节。

　　广东省教育厅李璧亮主任督学表示，此次论坛以多种形式为各投身于特殊教育行业的专家、教师搭建起了相互沟通、相互交流、相互学习的平台，希望此次论坛能够成为向社会传递粤港澳大湾区特殊教育改革发展动态的风向标，成为展示粤港澳大湾区特殊教育理论研究成果、展示粤港澳大湾区特殊教育办学实践、分享交流融合教育经验做法的重要平台，促进粤港澳地区特殊教育交流与合作，为全面提升粤港澳三地特殊教育发展水平助力。

　　“残疾人是最困难的特殊群体，除了身心受限，最大的弱势源自于他们受教育水平低和接受教育的困境。他们蕴藏着巨大的潜能，只要施以合适的教育，同样是物质和精神文明的创造者，同样是建设中国特色社会主义现代化国家的重要力量。”广东省残疾人联合会理事长张永安表示，希望各级教育部门持续大力推进融合教育，不断加强特殊教育基础能力建设，加强特殊教育教师队伍建设，健全特殊教育保障机制，健全特殊教育专业支撑体系，推动广东特殊教育事业高质量发展。

　　在为期两天的论坛中，还有广东省教育研究院基教室副主任、研究员、广东省特殊教育专家指导委员会副主任委员黄志红，广州市教育局副局长陈敏生，救世军港澳军区教育服务总监郑启员进行主题演讲以及各方面专家进行分享，共同探讨具有粤港澳地区特色的融合教育理论和融合教育制度建设，共同推进粤港澳融合教育事业的理论研究和实践发展。

　　近年来，我国特殊教育取得了显著的成就。教育部基础教育司特教处处长黄伟介绍，2019年，全国共有残疾儿童少年在校生79.46万人，比2015年增长80%，其中随班就读在校生为39.05万人，占特殊教育在校生49.15%，连续保持在一半左右。目前，我国已经基本形成了随班就读、特教学校和送教上门三种方式，以保证残疾儿童少年的教育权益。

03 交流合作搭建平台

　　据了解，本次论坛由广东省教育厅、广东省残疾人联合会、香港特别行政区政府教育局指导，广东教育学会特殊教育专业委员会、广东狮子会、救世军港澳军区承办，广东外语外贸大学、香港中文大学聋人与手语研究中心、《新课程研究》杂志社、广东知明教育传媒有限公司协办。

　　在为期两天的论坛活动中，作为主办方之一，广东狮子会为活动提供经费人民币8万元，并组织了一支志愿服务团队，负责后勤保障工作，得到了省教育厅、省残联的高度评价。论坛上，省教育厅、省残联向广东狮子会颁发“关爱扶残助学·助力融合教育”嘉许状，对广东狮子会长期以来对融合教育对支持以及在论坛中的志愿服务工作作出表彰。